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《爱莲说》课堂实录 (北师大八年级下册).docx

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《爱莲说》课堂实录 (北师大八年级下册) 师:古往今来,无数的文人墨客将梅兰竹菊视为笔下的宠儿,但在宋代却有一位大哲学家偏偏爱莲,并以一篇《爱莲说》在文坛名流千古,这个人就是宋代理学的开山祖师周敦颐...

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碎片内容

《爱莲说》课堂实录 (北师大八年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:莲花朝夕相处、水下的根部 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 生:准确读出文中重要字词的音。

文档正文(预览部分)

《爱莲说》课堂实录 (北师大八年级下册) 师:古往今来,无数的文人墨客将梅兰竹菊视为笔下的宠儿,但在宋代却有一位大哲学家偏偏爱莲,并以一篇《爱莲说》在文坛名流千古,这个人就是宋代理学的开山祖师周敦颐,今天就让我们一起走进他的千古名篇《爱莲说》。(板书课题) 师:周敦颐,字茂叔,因为他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,后代的人由于这个原因称他为“濂溪先生”。谥号元公,北宋著名哲学家,宋代理学的开山祖师。代表作《周元公集》。他一生酷爱莲,为了与莲花朝夕相处,他在做南康郡守时曾经在官衙一侧挖池种莲,并在池中建有赏莲亭。那么莲花究竟有何魅力,让理学宗师如此痴迷,还是让我们一同走进文本去寻找答案。 师:范读课文(声情并茂的给学生背诵全文) 生:听准字音和节奏,标记在书上。 生:准确读出文中重要字词的音。 师:请大家自由朗读课文,注意把握节奏。 生:大声自由朗读课文。

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来源:清风知己网

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