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碎片内容
《我的空中楼阁》第一课时 优质公开课获奖教学设计(人教版高一上册) 教学目的和要求： 1、引导学生体会作品的意境和作者的心境。使他们进入文章的境界中，体会一种远离喧嚣功利社会的生活态度，理解作者旷达美好的情怀，以及对自由宁静生活的向往。 2、领悟本文托物言志的艺术手法。通过分析鉴赏语言，提高审美情趣。 3、尽力引导学生欣赏作品中有价值的东西，使他们的精神追求获得更大满足。 重难点： 1、引导学生进入作品意境，从而理解作者的心境是重点。 2、分析鉴赏散文语言、表现手法是难点。 教学方法：讲解法、美读法、讨论法、提问法 教学内容及过程： 一、导入 我们今天要讲的课文是《我的空中楼阁》。关于空中楼阁这个词的来历，有一个小故事。讲的是古时候有一个地主老财，他自以为从命，却总是做蠢事被人嘲笑。他看到自己的一个朋友三层楼阁上，吟诗作对、品茶下棋，就决定自己也建一座三层楼阁，过这样的生活。
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