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《出师表》优质公开课获奖教学设计(北京版九年级上册).docx

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《出师表》优质公开课获奖教学设计(北京版九年级上册) 教学目标 知识与能力 1、熟读课文,有感情地朗诵。2、了解作者及写作背景。3、通顺译全文,掌握重点字词的意义。4、理解课文内容,梳理文章结构。5、归结...

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《出师表》优质公开课获奖教学设计(北京版九年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:决定、意见 | 涉及机构:中心、恳切委 | 全文约 1,030 字

核心要点

  • 过程与方法自主---合作---探究---展示 学法指导 概述 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。
  • 为了实现全国统一,诸葛亮在平息南方叛乱之后,于 227 年决定北上伐魏,夺取凉州,临行之前上书后主,以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室;
  • 他在表中告诫后主要“亲贤臣、远小人”,多听取别人的意见,为兴复汉室而努力。
  • 《出师表》是诸葛亮出师临行伐魏前写给后主刘禅的奏章,文中以恳切的言辞,劝说了后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤臣,远小人,完成兴复汉室的大业,表达了诸葛亮对先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。

文档正文(预览部分)

《出师表》优质公开课获奖教学设计(北京版九年级上册) 教学目标 知识与能力 1、熟读课文,有感情地朗诵。2、了解作者及写作背景。3、通顺译全文,掌握重点字词的意义。4、理解课文内容,梳理文章结构。5、归结文章的写法及中心思想。6、树立正确的荣辱观和责任感。 过程与方法自主---合作---探究---展示 学法指导 概述 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。历史上有《前出师表》和《后出师表》,通常所说的《出师表》一般指《前出师表》。 写作背景 公元 221 年,刘备称帝,诸葛亮为丞相。223 年,刘备病死,将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施,使蜀汉境内呈现兴旺景象。

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来源:清风知己网

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