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写人要凸显个性 优质公开课获奖教学设计(人教版高一必修一).docx

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碎片内容

写人要凸显个性 优质公开课获奖教学设计(人教版高一必修一).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:别一部 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 写人要凸显个性 优质公开课获奖教学设计(人教版高一必修一) 导入:别一部书,看过一遍即休,独有《水浒传》只是百看不厌,无非为他把一百八个人性格,都写出来。
  • 我们写人就是要用敏感的心灵去感受,去发现,去描写人性的光辉。
  • 神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这以下最后的努力要了他的命。
  • 立体人物的选材:立体人物就是从不同侧面来表现人物某些重要的个性特点。
  • 选材时,就要选用几件事来表现一个人物的几个方面的个性品质和特点。

文档正文(预览部分)

写人要凸显个性 优质公开课获奖教学设计(人教版高一必修一) 导入:别一部书,看过一遍即休,独有《水浒传》只是百看不厌,无非为他把一百八个人性格,都写出来。《水浒传》写一百八个人的性格,真是一百八样。鲁智深、李逵、武松、阮小七、石秀、呼延灼等众人,都是急性子,渠形容刻画来各有派头,各有光景,各有家教,各有身份,一毫不差,半些不混。若别一部书,任他写一千个人,也只是一样,便只写的两个人,也只是一样。今天我们就学习一下,写人时怎么样凸显人物的个性。 个性:在社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性。也就是说同一种美好人生在不同人身上表现出来的不同于他人的特点。书:划个性、方法 ◎美好人性的含义非常广泛,例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、奋发向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽默风趣、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等。

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来源:清风知己网

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