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2021-2023 学年高二语文统编版选择性必修中册《致大海》精品公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计 【教材定位】 《致大海》是部编版高中语文选择性必修中册第四单元第二课的第二篇文章。这首诗写于 1824 年。当时，普希金遭遇放逐，从黑海之滨的敖德萨来到俄国外省一个偏僻的村庄，但沙皇的严厉惩罚并未动摇诗人心中对自由和正义的渴望。诗中辽阔而又自由、深沉而又有力、骄傲而又倔强的大海，正是诗人反抗意志的象征。 在阅读这首诗歌的时候，要注意体会这首诗歌内在情绪的起伏跌宕，理解其中对现实和自我的思考，感受诗人在重重束缚下迸发出的斗争激情。 【素养目标】 1.了解普希金及其创作风格，了解诗歌的写作背景。 2.梳理诗歌结构，理解诗歌内容，分析大海的象征意义。 3.领悟诗人通过对大海的热爱和赞颂所表达的情感。 【教学重难点】 理解大海的象征意义，领悟诗歌主旨。 【教学方法】 诵读法、合作探究法。
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