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碎片内容
《变色龙》精品公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(部编版九年级下册) 学习目标 1．积累字词，识记相关文学常识。 2．初读感知文章内容，理清文章结构，初步感知人物形象。 3．根据提示，阅读文本并继续尝试着作批注。 4．掌握阅读小说的方法。 重、难点1．初读感知文章内容，理清文章结构，初步感知人物形象。 2．掌握阅读小说的方法。 学生活动及教学设计 备注 一、导入新课：(多媒体展示蜥蜴图片) 同学们，说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴，很多人的感觉是丑陋、可怕的，蜥蜴中的一种叫变色龙的，它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫 1884 年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》，其中的奥楚蔑洛夫警官这个形象和变色龙又有什么联系呢。现在，我们就一起走进小说，去感知体悟吧。(板书文题、作者) 【资料助读】 1.
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