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2021 学年统编版高中语文必修下册《鸿门宴》学案设计 【文本解读】 《史记》是纪传体史书，其中本纪、世家、列传以人物为中心叙述历史，集中展现了司马迁的史识和文学才能。《鸿门宴》的人物描写历来为人称道，正如清人郭嵩焘所说：“鸿门之宴写得子房如龙，樊哙如虎，是史公极得意文字。”除了主要人物，项伯、范增等人也都个性鲜明。阅读时要关注人物的性格特征，注意人物关系、人物言行与事件发展之间的联系。 【素养目标】 1.掌握文中重点文言词语和句式。 2.了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。 3.分析情节，体会情节的波澜。 4.鉴赏文章塑造人物形象的手法，并通过项羽与刘邦性格的比较，一分为二认识“性格”与命运的关系。 【学习重难点】 学习本文塑造人物形象的手法，以及理解性格与命运的联系 【学习方法】 点拨法与合作探究相结合 【学习过程】 一、知人论世 1.
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