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2018高考语文二轮复习学案——古代诗歌鉴赏之突破语言赏析类鉴赏题.docx

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2018 高考语文二轮复习学案——古代诗歌鉴赏之突破语言赏析类鉴赏题 【学案略语】 鉴赏诗歌的语言是历年高考命题的热点。古人评诗时常用“炼字”之法。所谓“炼字”,往往是指抓住整首诗或某句中最能体现作者...

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碎片内容

2018高考语文二轮复习学案——古代诗歌鉴赏之突破语言赏析类鉴赏题.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 再分析表达的情感,更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌报国的刚毅精神。
  • (2)更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌报国的刚毅精神。

文档正文(预览部分)

2018 高考语文二轮复习学案——古代诗歌鉴赏之突破语言赏析类鉴赏题 【学案略语】 鉴赏诗歌的语言是历年高考命题的热点。古人评诗时常用“炼字”之法。所谓“炼字”,往往是指抓住整首诗或某句中最能体现作者思想观点、情感态度或诗歌意境的,具有概括性、生动性或情趣性的,能笼罩全诗或某句的字词,对诗歌进行分析鉴赏。从历年的高考古诗词鉴赏题来看,炼字赏析题因其命题角度小巧、难度适中而成为高考命题的重点和热点。 1.(2016.全国Ⅲ卷)阅读下面的宋诗,然后回答问题。 内宴奉诏作 曹 翰① 三十年前学六韬②,英名尝得预时髦③。 曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。 臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云④高。 庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。 【注】 ①曹翰(923—992),宋初名将。②六韬:古代兵书。③时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气,这里有“战阵”之意。

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来源:清风知己网

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