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《老子》四章优秀公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(统编版高二选择性必修上).docx

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碎片内容

《老子》四章优秀公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(统编版高二选择性必修上).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:老子所处 | 时间:1973年 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 在这种情况下,老子针对统治者的治国方略,提出“无为而治”的思想,呼吁统治者要“无为”,不要过多干涉百姓生活。
  • 老子的“无为”不是“不为”而是含有“不妄为”“不乱为”,要顺应客观态势,尊重自然规律的意思。
  • 《老子》提出一个以道为核心的思想体系,具有丰富的朴素辩证法的思想,对中国哲学发展有很大影响,还涉及到兵法、天文、养生等方面,道教奉之为主要经典,称《道德真经》。

文档正文(预览部分)

《老子》四章优秀公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(统编版高二选择性必修上) 教学目标: 1.翻译课文。 2.领悟《老子》四章的思想内涵。 3.探究儒道之异同。 教学重点: 1、对老子四章所阐释思想的深层认识。 2、关于文中所论美丑、善恶、有余和不足的认识。 教学过程: 一、知识链接: 1、时代背景: 春秋时期,一些诸侯国经过长期休养生息发展了起来,而王室的力量却逐步衰微,渐渐丧失控制诸侯的能力。强大了的诸侯,不再对周王室唯命是从了,他们有的蚕食周的土地,有的攻伐别的诸侯国。 据史书记载,春秋 242 年间,有 36 名君主被杀,52 个诸侯国被灭,有大小战事 480 多起,诸侯的盟会 450 余次。 老子所处的时代,天下大乱,诸侯混战,统治者贪求无厌,无德无能却好大喜功,强作妄为。使百姓饥寒交迫,疲于奔命。结果劳民伤财,造成人民的灾难。

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来源:清风知己网

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