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碎片内容
2018 高考语文二轮复习学案——突破古代诗歌表达技巧题) 【学案略语】 对古诗表达技巧的考查是高考命题的一个重点，也是考生复习时的难点。难在第一步——准确判断所用的表达技巧。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中使用的修辞手法、表达方式、表现手法和篇章结构，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。表达技巧是一个复杂的知识网络，其中表现手法和修辞手法是高考考查的热点。 1．(2016.山东卷)阅读下面的元曲，然后回答问题。 水仙子.舟中 孙周卿 孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船，朔风吹老梅花片。推开篷雪满天。诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠。一笑琅然。 分析“诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠”使用的两种修辞手法。 答： 答案：①拟人。把风雪人格化，赋予它们人物的特征。“我”诗兴大作，迫不及待要同风雪争先。雪片与暴风搅作一团，“我”的诗句又同飞雪互相纠缠。
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