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《屈原列传》优质课第一课时公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(统编版高二选择性必修中).docx

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《屈原列传》优质课第一课时公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(统编版高二选择性必修中).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 所以这篇文章的基本写作特点,是以粗笔写“形”,以工笔写“心”,研读时一定要把握住这一特点。

文档正文(预览部分)

《屈原列传》优质课第一课时公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计(统编版高二选择性必修中) 【学习目标】 1.了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 2.理解司马迁在叙事中融入大量议论的用意,鉴赏作者将屈原生平放在楚国日趋衰亡大背景下来展现的叙事艺术。 3.体会司马迁寄托在屈原身上的情感,进而了解司马迁表现出来的抗争精神和进步观点。 4.能联系已学知识,积累文言基础知识,熟练掌握文言句式与词语的活用、通假、多义现象。 5.正确理解并培养高尚的理想与人生价值观,培养勇于面对困境,百折不挠、不懈追求的精神。 【重点难点】 1.理清层次结构,把握文章的脉络线索,理解司马迁在叙事中融入大量议论的用意,鉴赏作者将屈原生平放在楚国日趋衰亡大背景下来展现的叙事艺术。 2.体会司马迁寄托在屈原身上的情感,进而了解司马迁表现出来的抗争精神和进步观点。

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来源:清风知己网

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