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《社戏》说课稿2(七年级必修说课).docx

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《社戏》说课稿 2(七年级必修说课) 《社戏》说课稿 尊敬的各位领导,各位评委、老师: 大家好! 我今天说课的篇目是《社戏》,它是课程标准实验教材七年级下册第四单元第一课。下面我陈述我的教学设计与设计...

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碎片内容

《社戏》说课稿2(七年级必修说课).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:位评委、表达中心 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类精神活动的高级形式。
  • 语文除了是交际和学习的最重要的工具之外,还是人类文化的重要组成部分。
  • 因此,语文教学除了教会学生使用语文工具外,还有引导学生认识和把握人类文化的重要任务。
  • 与旧大纲相比,新课标更突出了学生的心灵品悟和个性解读。
  • 学习这篇课文时,学生与文本,学生与学生,学生与老师之间的碰撞将使他们获得丰富的情感体验,因此,这篇课文在这一学段这一单元中的地位是极其重要的。

文档正文(预览部分)

《社戏》说课稿 2(七年级必修说课) 《社戏》说课稿 尊敬的各位领导,各位评委、老师: 大家好! 我今天说课的篇目是《社戏》,它是课程标准实验教材七年级下册第四单元第一课。下面我陈述我的教学设计与设计理念。 一、教材的地位和作用及教学目标的设定 本课是七年级下册第四单元第一课。本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系。文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类精神活动的高级形式。语文除了是交际和学习的最重要的工具之外,还是人类文化的重要组成部分。因此,语文教学除了教会学生使用语文工具外,还有引导学生认识和把握人类文化的重要任务。培养学生对文化生活、对文学艺术的广泛兴趣和鉴赏能力,是语文教学普遍的目标内容之一。课文《社戏》以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索,表现了“我”的一段童年生活经历。

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来源:清风知己网

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