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碎片内容
《始得西山宴游记》课堂教学艺术镜头 教学实录（高一必修一教学实录） 相看两不厌，暂得一时欢 浙江长兴中学梁磊 梳理整篇内容，学生已初步感知柳宗元漫步西山，心凝形释，暂得欢颜。此时劈空一问：“为什么单单是西山，而不是‘永州之山水有异态者’令柳宗元怦然心动，心怀释然呢？” 生：因为西山特立，不与培塿为类，与别的山不同，气质更独特卓立。 生：这座山形势特别险峻，让柳宗元视野开阔，心胸也开阔起来。 生：它是那样的高峻、险要、特立。这与自己的不被众人理解，特立独行，志向高洁，与他人不同是非常相像的。 师：读一读大家都关注到的句子。 生齐读：攀援而登，箕踞而遨……外与天际，四望如一。 师：我有一个困惑，不知道大家能否帮我解答。西山真的是永州最高峻挺拨卓异特立的山峰吗？ 生：好像不是。（期待眼神关注）第一段结尾讲：以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。说明它不是最有特色的！
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