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随笔写作训练 优质公开课获奖教学设计(人教版高二上册).docx

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碎片内容

随笔写作训练 优质公开课获奖教学设计(人教版高二上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:希望他认识自己的浅陋之处、故事的问题之处 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 与其他文章一样,随笔的立意也要求纯正,要表现积极健康的情致理趣和高雅脱俗的道德志趣,而不能随心所欲地展览自己的低级情趣、消极情绪,周作人曾说过,随笔当“思想博大,见识明达,趣味渊雅”,这应成为中学生写随笔的努力方向。

文档正文(预览部分)

随笔写作训练 优质公开课获奖教学设计(人教版高二上册) 高考作文命题内容始终以关注人生、关注生活、关注社会为主,重视考生对哲理思辨和想象能力的考查,随笔能很好体现这些内容。 一、生活随笔的特点 随笔是随意而谈的一种文学样式,题材比一般散文更加广泛,生活的见闻、往事的漫忆、所思所想的道理、作家作品的漫评,以及古今中外、天南海北、工作学习、旅游见闻、史话传说、掌故轶闻等等,无不能作为随笔的材料。 世事洞明皆学问,人情练达即文章。随笔往往从生活中得题,内容宽泛,形式灵活,笔调不拘,多为信手拈来,借题发挥,视野比较开阔;谈天说地中传出深刻独到的人生体验,左右逢源的渊博知识。

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来源:清风知己网

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