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诗词五首 优质公开课获奖教学设计:使至塞上、泊秦淮、无题、浣溪沙、水调歌头(九年级上册).docx

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诗词五首 优质公开课获奖教学设计:使至塞上、泊秦淮、无题、浣溪沙、水调歌头(九年级上册) 教学目标:1.简单了解王维。 2.讲析诗歌,清楚诗歌中的“征蓬”这个意象,能赏析颈联。 3.背诵诗歌 教学过程: ...

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诗词五首 优质公开课获奖教学设计:使至塞上、泊秦淮、无题、浣溪沙、水调歌头(九年级上册) 教学目标:1.简单了解王维。 2.讲析诗歌,清楚诗歌中的“征蓬”这个意象,能赏析颈联。 3.背诵诗歌 教学过程: (一)导入 陶渊明开创了田园诗派,影响了后来的文人墨客,特别是唐朝的几位诗人,王维就是其中之一,今天我们学习王维的一首边塞诗。齐读题目《使至塞上》 (二)简介作者 王维(701-761),字摩诘,盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞。他是唐代山水田园派的代表。与孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。著有《王右丞集》。 (三)1、解题: 使:出使;(王维)出使到边塞。 2、了解作者写作时的背景或心境。 王维《使至塞上》,开元二十五年即 737 年,唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰,察访军情,实际上是将王维排挤出朝廷。这诗是出塞途中所作。

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来源:清风知己网

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