1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《中国古代诗歌散文欣赏》优质公开课获奖教学设计(种树郭橐驼传、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐、春夜宴从弟桃花园序、项脊轩志) 一、明确学习目标及重难点： 1、认识古代散文中杂文、小品文一类文章的性质，特别是其不拘固定格式、灵活多样、新颖生动的特征，体会这类文章的写法。. 2、引导学生感受文章的生活气息和情趣，提高鉴赏能力。. 教学方法...诵读法.合作探究.. 教学准备..CAI 课件. 教学过程. ........文无定格...贵在鲜活 教学要点. 1、.引导学生把握散文的灵活性和趣味性这些特点，培养学生对古代经典作品的兴趣，提高学生的语文素养。. 2、.把握欣赏散文的方法,整体感知本单元课文内容及重点. 教学步骤. 一、教学内容分析..... 散文在我国，与诗歌同样历史悠久，样式多样，风格众多，写作手法更是屡翻屡新。. 就笔法而言，前人就有“对偶”.
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,031 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-509353.html
