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讴歌亲情学习写得充实高中新课程(人教版)导学案.docx

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讴歌亲情,学习写得充实高中新课程(人教版)导学案 编写:胡玉德 【学习目标】 ⒈ 理解何谓文章的充实,并知道怎样才能使文章充实起来。 ⒉ 对亲情要有深刻的理解,知道用细节打动读者,用真情感动读者,...

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讴歌亲情学习写得充实高中新课程(人教版)导学案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:意见 | 时间:2004 年 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 写记叙文,要求情节生动,人物性格鲜明,场景描写突出;
  • ⒉ 对亲情要有深刻的理解,知道用细节打动读者,用真情感动读者,用真理撼动读者。
  • 写议论文,要求论据丰富而典型;
  • 总之,要力避作文内容陈旧单一、论据苍白无力、资料匮乏的弊病。
  • 作文的丰富材料来自于日常的积累(尤其是同类材料的积累),当然也需要掌握一些选材、用材的方法。

文档正文(预览部分)

讴歌亲情,学习写得充实高中新课程(人教版)导学案 编写:胡玉德 【学习目标】 ⒈ 理解何谓文章的充实,并知道怎样才能使文章充实起来。 ⒉ 对亲情要有深刻的理解,知道用细节打动读者,用真情感动读者,用真理撼动读者。 【写作指津】 先弄清楚何谓文章的充实? 充实,是指材料丰富、形象丰满。 材料丰富,指文章使用的材料种类多、数量大,内容丰富,血肉丰满。写记叙文,要求情节生动,人物性格鲜明,场景描写突出;写议论文,要求论据丰富而典型;写说明文,要求资料丰富。总之,要力避作文内容陈旧单一、论据苍白无力、资料匮乏的弊病。 形象丰满,指叙事类作文中能够塑造出具体可感、有血有肉的人物形象,做到既能绘声绘形,又能传神,使人物形象有独特的性格、有丰富的精神世界、能真实自然地站立起来。 一、材料丰富,血肉丰满 材料是文章的血肉,材料丰富,文章才显得丰满。

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来源:清风知己网

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