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部编人教版七年级下册第4课《孙权劝学》导学案.docx

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部编人教版七年级下册第 4 课《孙权劝学》导学案 1.易错字 卿(qīng) 岂(qǐ) 涉猎(shè) 孰(shú) 遂(suì) 2.通假字 孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”后写作“耶”,表反问语气,相当于“吗”) 3.一词多义...

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碎片内容

部编人教版七年级下册第4课《孙权劝学》导学案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:北宋司马光主编的一部、中国第一部、中华书局 | 时间:1956 年 | 全文约 1,079 字

核心要点

  • 本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,说明了人只要肯学习就会有长进,突出了学习的重要性。
  • 题目交代了文章记叙的主要内容。
  • 通过叙述孙权劝学后吕蒙学有所成的故事,表明读书大有好处的道理,并告诫人们持之以恒、热爱学习的重要性。

文档正文(预览部分)

部编人教版七年级下册第 4 课《孙权劝学》导学案 1.易错字 卿(qīng) 岂(qǐ) 涉猎(shè) 孰(shú) 遂(suì) 2.通假字 孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”后写作“耶”,表反问语气,相当于“吗”) 3.一词多义 以 见 4.古今异义 及鲁肃过寻阳(古义:到,等到;今义:达到) 即更刮目相待(古义:重新;今义:更加) 但当涉猎(古义:只,只是;今义:转折连接词,但是) 孤岂欲卿治经为博士邪(古义:专掌经学传授的学官;今义:学位名称) 见往事耳(古义:历史;今义:过去的事) 5.文言句式 倒装句 蒙辞以军中多务(“以军中多务”作状语,状语后置) 司马光(1019―1086),北宋杰出的史学家和散文家,字君实,他在政治上是保守派,顽固地反对王安石的变法,因而曾自请任西京御史台(御史府长官),退居洛阳十五年,专门从事《资治通鉴》的编撰。谥文正,著作收在《司马文正公集》中。

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来源:清风知己网

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