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碎片内容
第二单元《理想》《短文两则》《行道树》《论语十则》优质公开课获奖教学设计 (人教版七年级上册) 第二单元教案 6、理想 一、教学目标 ① 有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ② 联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③ 树立远大理想，并为之奋斗 二、教学重点 ① 朗读训练。 ② 理解诗歌的主旨。 ③ 赏析诗歌的语言。 三、课前准备 ① 搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。 ② 预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题，准备发言材料。 ③ 教师准备录音磁带，有条件的可制作课件。 第一课时 一、教学内容 ① 反复朗读这首诗歌。 ② 把握诗歌的结构。 ③ 理解诗歌的主旨。 二、教学设计 1、导入 同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海！是用信念凝成的海。”同学们，这里的“海”指的是什么呢？是指理想的境界。
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