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碎片内容
山中与裴秀才迪书 优质公开课获奖教学设计 从容说课 本文是一封写给老朋友的表达邀约同游的信。信中既叙朋友情谊，又写自然景物，流利酣畅、挥洒自如。文中景物描写有特色，有情韵，语言优美。全文以整句为主，兼以少量的散句，整散结合。本文采用讨论点拨法、探究拓展法。 拟定一课时。 教学设想：由王维的诗歌导入，以“诗中有画，画中有诗”作为线索，品味文中写景的诗情画意特征；鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点；并指导学生在反复朗诵的基础上理解文中的情意。 教学重点赏析景物描写，体会作者的情感。 教学难点鉴赏文中语言淡雅优美,有情韵的特点。 教具准备多媒体课件。 课时安排一课时。 三维目标 1.品味文中写景的诗情画意特征。 2.领悟文中所表现的真挚友情。 3.合作学习，领会本文的思想内容，了解、品味作者的语言和思想魅力。 4.探究与活动，在朗读中体悟文章的艺术手法和语言运用。 5.
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