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用心物同构论指导写作 (高中作文教学指导)(网友来稿).docx

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用心物同构论指导写作 (高中作文教学指导)(网友来稿) 陆波 1.最重要的知识是关于方法的知识。 2.学生不是待填灌的鸭,而是待燃烧的火。 3.语文教学就是一朵云带动另一朵云,一棵树推动另一棵树,一种思想影...

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碎片内容

用心物同构论指导写作 (高中作文教学指导)(网友来稿).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:孩子从学校 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 用心物同构论指导写作 (高中作文教学指导)(网友来稿) 陆波 1.最重要的知识是关于方法的知识。
  • 3.语文教学就是一朵云带动另一朵云,一棵树推动另一棵树,一种思想影响另一种思想,一颗心灵滋润另一颗心灵。
  • 10.要树立大语文教学观,语文的外延和生活的外延相等。
  • 要做就要做永不停息的浩波,一季有一季的着色,一程有一程的收获。
  • 也曾经伤心过、失望过,但依然朝着既定目标轻装前进,走过一段真真切切实实在在的生活。

文档正文(预览部分)

用心物同构论指导写作 (高中作文教学指导)(网友来稿) 陆波 1.最重要的知识是关于方法的知识。 2.学生不是待填灌的鸭,而是待燃烧的火。 3.语文教学就是一朵云带动另一朵云,一棵树推动另一棵树,一种思想影响另一种思想,一颗心灵滋润另一颗心灵。 4.所有的阅读,都是向作文过渡;所有的基础,都是为作文服务。 5.语言,是语文学习的盐;举三反一,是提高语文成绩的关键。 6.要树立整体教学观。美文一如美女,你可以尽情蹂躏之,但不可揉碎之。 7.课文只是标本,绝对不是标兵。 8.教师不是包办客,教师只是引路人。 9.语文课不能满足于简单地传授知识,教学的根本任务是实现学生的能力迁移。 10.要树立大语文教学观,语文的外延和生活的外延相等。如果只是为高考而高考,既不能胜任高考,成绩更无法考高。

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来源:清风知己网

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