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记叙类作文叙事和描写 (高三).docx

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记叙类作文叙事和描写 (高三) 知识点 记叙文选材鲜活,新颖,有代表性,内容要具体,能体现个性 记叙文结构要求完整、严谨、有层次,思路清晰 复习目标积累写作素材、掌握选材的基本方法、记叙文常见的结构...

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碎片内容

记叙类作文叙事和描写 (高三).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:试题 | 涉及机构:想到绵竹处 | 时间:2002 年 | 全文约 1,034 字

核心要点

  • 【答案】 从宝马 1001 到劳斯莱斯一号 无论宝马还是劳斯莱斯,于我这样的穷教师来说,要拥有,只能是永远的梦。
  • 当时花了 400 元,主要是接送女儿。
  • 每天只要我有空就要接送女儿,我坐在前座上,两手把住“车龙头”,双脚蹬着自行车转轮踏脚板,自行车就动起来,随着蹬的速度,自行车就或快或慢地转动着往前了。
  • 我们家住天河沁园,距离绵竹中学约一两里路,骑车只要六七分钟,走路要十分钟左右。

文档正文(预览部分)

记叙类作文叙事和描写 (高三) 知识点 记叙文选材鲜活,新颖,有代表性,内容要具体,能体现个性 记叙文结构要求完整、严谨、有层次,思路清晰 复习目标积累写作素材、掌握选材的基本方法、记叙文常见的结构形式 复习重点掌握选材的基本方法、记叙文常见的结构形式 复习难点学习记叙文的创新结构、培养学生关注生活,培养体悟能力 一、自我诊断知己知彼 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章;文体不限,诗歌除外。(江苏卷高考试题) 生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。 【答案】 从宝马 1001 到劳斯莱斯一号 无论宝马还是劳斯莱斯,于我这样的穷教师来说,要拥有,只能是永远的梦。可我有自己的“宝马 1001”和“劳斯莱斯一号”。现在就跟大伙儿讲讲我与它们之间的故事。

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来源:清风知己网

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