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《沙之书》教学案例(肖培东课堂实录).docx

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碎片内容

《沙之书》教学案例(肖培东课堂实录).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:四川师范大学、文学院、的大学 | 时间:2013 年 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 请同学说说,这篇小说讲述了一个怎样的故事? 生 1:它主要讲述的是一个陌生人敲开他的门,卖给他一本叫“沙之书”的书,然后他在这本书里面发现了很多很神奇的东西,让他止不住要仔细地阅读,但是后来他禁不住那本书的诱惑,最后把它藏在了图书馆里面。
  • 师:作为小说故事情节的概括,我觉得你的表达还必须更加简洁,有些可以一言以蔽之,你再来说说看。
  • 师:那我就建议你用“我”开头来说话,不要用陌生人开头。
  • 师:我必须承认,这位同学概括得比我更加简洁。
  • 这其实就是小说概括的一种艺术,主要情节一定要表现出来。

文档正文(预览部分)

《沙之书》教学案例(肖培东课堂实录) 《高中外国小说选读》之《沙之书》教学案例 执教:肖培东 点评:李华平 教学背景:2013 年 10 月 26 日,四川师范大学,全国语文教学方法论重建会议。这是人教版高中外国小说选读的课文,学生由四川师范大学文学院的本科生拼凑组成。 一、整体感知 师:作为文学院的大学生,阅读速度应该会比高中时候快,我想知道阅读的质量是不是也在提高?请同学说说,这篇小说讲述了一个怎样的故事? 生 1:它主要讲述的是一个陌生人敲开他的门,卖给他一本叫“沙之书”的书,然后他在这本书里面发现了很多很神奇的东西,让他止不住要仔细地阅读,但是后来他禁不住那本书的诱惑,最后把它藏在了图书馆里面。 师:作为小说故事情节的概括,我觉得你的表达还必须更加简洁,有些可以一言以蔽之,你再来说说看。 生 1:陌生人向他推销了一本叫“沙之书”的书,最后作者把它放到了图书馆。

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来源:清风知己网

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