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春九年级下册语文(人教)第三单元优质公开课获奖教学设计 谈生命 那树 地下森林断想 人生.docx

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碎片内容

春九年级下册语文(人教)第三单元优质公开课获奖教学设计 谈生命 那树 地下森林断想 人生.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:感情激越处、感情平静处 | 时间:1999 年、1900年、1947 年 | 全文约 1,023 字

核心要点

  • 冰心的主要作品有:小说散文合集《超人》《往事》,诗集《繁星》《春水》,散文集《小桔灯》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》等。
  • 教师评点:朗读时要注意语调的把握。
  • 感情激越处声音要响亮,情调应激昂;

文档正文(预览部分)

春九年级下册语文(人教)第三单元优质公开课获奖教学设计 谈生命 那树 地下森林断想 人生 9 谈生命 知识与技能 1.理解作者对生命本质的认识。 2.体会本文中比喻修辞的巧妙运用。 过程与方法 1.反复朗读课文,理解文章主旨。 2.培养形象思维能力,激发联想和想象,感受文中的鲜活的形象,揣摩文中蕴含的哲理。 情感、态度与价值观 理解作者含蓄而深沉的感情,培养学生积极、乐观的人生态度。 重点 理解作者对生命本质的认识。 难点 品味文中优美的语言,感悟文中蕴含的哲理。 朗读法、品读法、延伸拓展法。 配乐朗读磁带、多媒体课件、冰心的相关资料。 2 课时 生命,伟大而神秘、丰富而奇妙、朴素而美丽。生命,犹如一只万花筒,它的形态和色彩变幻多端,面对这一瑰丽的世界,作为生命高级形式的“人”,我们必然会有说不尽、道不完的“生命话题”,观不尽、赏不完的“生命花朵”,弹不尽、唱不完的“生命曲调”。

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来源:清风知己网

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