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碎片内容
云南的歌会、端午的鸭蛋、吆喝、春酒、俗世奇人(八年级语文下册第四单元优质公开课获奖教学设计) 16 云南的歌会 知识与技能 1．了解沈从文及其创作概况。 2．了解云南的歌会，感受当地浓郁的民情民风。 过程与方法 1．朗读课文，整体把握文意，领会文中流露的作者的思想感情。 2．揣摩品味文中重要的词语和句子，领略文中优美的意境，感受浓郁的民间文化气息。 情感、态度与价值观 引导学生感受文中作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情，激励学生关注生活、思考生活、欣赏生活、热爱生活。 重点 1．揣摩课文所写的三种场合中唱歌的不同情景，体会内容和写法上的差异。 2．领略文中优美的意境，理解体会作者的思想情感。 难点 揣摩语言，品味文中人物描写和景物描写的精妙。 情景教学法、朗读法、讨论点拨法、延伸拓展法。 课文朗读磁带、云南歌会的歌曲、多媒体课件。
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