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2022 有理数减法人教版数学七年级上册优质公开课获奖教案设计 >有理数减法教案 教学目标 1.理解掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算转化为加法运算;(重点) 2.通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想，通过有理数的减法运算，培养学生的运算技能. 教学过程 一、情境导入 北京天气预报网每天实时播报天气情况，它会告诉我们各个城市的天气状况和气温变化.下图是 2015 年 1 月 30日北京天气预报网上的北京天气情况，从下图我们可以得知 北 京 从 周 五 到 下 周 二 的 最 高 温 度 为 6℃ ， 最 低 温 度为-5℃.那么它的温差怎么算?6-(-5)=? >《1.3.2 有理数的减法》同步练习含答案 1.把-6-(+7)+(-2)-(-9)写成省略加号和括号的和的形式是( ) A.-6-7+2-9 B.-6-7-2+9 C.-6+7-2-9 D.
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