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2022从三个方向看物体的形状北师大版数学初一上册优质公开课获奖教案设计.docx

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2022从三个方向看物体的形状北师大版数学初一上册优质公开课获奖教案设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:高处、低处 | 全文约 1,030 字

文档正文(预览部分)

2022 从三个方向看物体的形状北师大版数学初一上册优质公开课获奖教案设计 >1.4 从三个方向看物体的形状:教案 〖教学目的〗 〖知识与技能目标:〗 1.在观察的过程中初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的图形. 2.能识别简单物体的三视图. 〖过程与方法:〗 1.经历从不同方向观察物体的活动过程,发展空间观念,积累数学活动经验. 2.能在与他人交流的过程中,合理清晰地表达自己的思维过程. 〖情感态度与价值观:〗 有意识地培养学生学习数学的积极的情感,激发对空间与图形学习的好奇心,初步形成与他人合作交流的意识. 〖教学重点、难点:〗 重点: 1.经历从不同方向观察物体和与他人合作交流,发展空间观念. 2.初步体会从不同方向观察同一物体可能看到的不同的图形. 3.能识别简单的三视图. 难点: 识别简单的三视图. 〖教学方法:〗 发现式教学法.

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来源:清风知己网

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