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2022完全平方公式北师大版数学初一下册优质公开课获奖教案设计.docx

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2022完全平方公式北师大版数学初一下册优质公开课获奖教案设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 全文约 1,080 字

文档正文(预览部分)

2022 完全平方公式北师大版数学初一下册优质公开课获奖教案设计 >《1.6 完全平方公式》教案 教学目标: 1.经历探索完全平方公式的过程,并从完全平方公式的推导过程中,培养学生观察、发现、归纳、概括、猜想等探究创新能力,发展逻辑推理能力和有条理的表达能力 2.体会公式的发现和推导过程,理解公式的本质,从不同的层次上理解完全平方公式,并会运用公式进行简单的计算。 3.了解完全平方公式的几何背景,培养学生的数形结合意识。 4.在学习中使学生体会学习数学的乐趣,培养学习数学的信心,感爱数学的内在美。 教学重点:1.弄清完全平方公式的来源及其结构特点,用自己的语言说明公式及其特点; 2.会用完全平方公式进行运算。 教学难点:会用完全平方公式进行运算 教学方法:探索讨论、归纳总结。 教学过程: 一、回顾与思考 活动内容:复习已学过的平方差公式 1.

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来源:清风知己网

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