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碎片内容
2022 生活中的立体图形北师大版数学初一上册优质公开课获奖教案设计 >《1.1 生活中的立体图形》教案 〖教学目的：〗 〖知识与技能目标：〗 1.经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩. 2.在观察、摸索、讨论中直观认识立体图形，了解球体、柱体、锥体的特征; 〖过程与方法：〗 1.通过一系列活动，培养学生的语言表达能力、总结归纳能力、实际动手能力及探索发现能力。 2.过程中，建立一种互相了解合作的新型师生关系。 〖情感态度与价值观：〗 1.通过直觉增进学生的理解力，使他们获得成功的体验. 2.激发学生对丰富的图形世界的兴趣，好奇心，初步形成积极参与活动，主动与他人合作交流的意识。 〖教学重点、难点：〗 重点：直观认识规则的立体图形，正确区分各类立体图形。 难点：1、找出各个立体图形的个性特征及它们之间的联系，进而掌握对图形认知、归纳的方法。
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