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七年级下册数学优质公开课获奖教案设计5篇.docx

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七年级下册数学优质公开课获奖教案设计 5 篇 七年级下册数学教案 1 【知识与技能】理解开平方与平方是一对互逆的运算,会用平方根的概念求某些数的平方根,并能用根号加以表示,能用科学计算器求平方根及其...

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七年级下册数学优质公开课获奖教案设计5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:元钱存入银行 | 全文约 1,109 字

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七年级下册数学优质公开课获奖教案设计 5 篇 七年级下册数学教案 1 【知识与技能】理解开平方与平方是一对互逆的运算,会用平方根的概念求某些数的平方根,并能用根号加以表示,能用科学计算器求平方根及其近似值。 【过程与方法】通过练习,进一步熟悉开平方的运算过程,能熟练的进行开平方的运算过程。 【情感、态度与价值观】体会平方与开平方这一对互逆运算的辩证关系,感受平方根在现实世界中的客观存在增强数学知识的应用意识。 【教学重点】理解开平方与平方是一对互逆的运算,会用平方根的概念求某些数的平方根,并能用根号加以表示。 【教学难点】能熟练的进行开平方运算,并熟悉各种不同形式的开平方运算,为后续学习打下基础。 【教具准备】小黑板 科学计算器 【教学过程】 一、复习导入 1、小刚家厨房的面积为 10 平方米的正方形,它的边长是多少米?边长的近似值是多少?

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来源:清风知己网

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