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2022 最新初一上册数学优质公开课获奖教案设计表格 2022 最新初一上册数学教案表格 1 上课开始时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生活中仅有这些以前学过的数够用了吗?下面的例子仅供参考. 师：今天我们已经是七年级的学生了，我是你们的'数学老师.下面我先向你们做一下自我介绍，我的名字是---，身高 1.69 米，体重 74.5 千克，今年 43 岁.我们的班级是七(2)班，有 50 个同学，其中男同学有 27 个，占全班总人数的 54% 问题 1：老师刚才的介绍中出现了几个数?分别是什么?你能将这些数按以前学过的数的分类方法进行分类吗? 学生活动：思考，交流 师：以前学过的数，实际上主要有两大类，分别是整数和分数(包括小数). 问题 2：在生活中，仅有整数和分数够用了吗?
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