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碎片内容
苏教版七年级数学上册优质公开课获奖教案设计2022 文案 苏教版七年级数学上册教案 2022 文案 1 教学目标 1、学生掌握方程的定义以及等式与方程的区别; 2、使学生掌握方程的解的定义，并且能某个值是否为指定方程的解。 教学重点 检验方程的解的方法 教学难点 区分等式与方程;等式与恒等式;恒等式与方程。 版面设计 方程与方程的解 一、等式与恒等式： 二、方程与整式方程： 三、方程的解与方程的根： 教学设计 一、复习引入： ⑴ 猜年龄： 将你的年龄乘以 2 再减去 5，你的得数是多少?如果是21，我就能猜出你的年龄是 13。 ⑵ 找规律： 如果设小明的年龄为 x 岁，那么乘以 2 再减去 5 就是2x-5，所以得到方程(equation)：2x-5=21 二、新课传授： 1.等式与恒等式： ① 等式： 像 1+2=3，5.3-(-1.2)=6.
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