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2022青岛版七年级数学优质公开课获奖教案设计模板.docx

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2022青岛版七年级数学优质公开课获奖教案设计模板.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:模板 | 涉及机构:教科 | 全文约 1,066 字

核心要点

  • (3)比较(1)、(2)所得两个长方形面积的大小,还能围出面积更大的长方形吗? 不是每道应用题都是直接设元,要认真分析题意,找出能表示整个题意的等量关系,再根据这个等量关系,确定如何设未知数。

文档正文(预览部分)

2022 青岛版七年级数学优质公开课获奖教案设计模板 2022 青岛版七年级数学教案模板 1 教学目的 让学生通过独立思考,积极探索,从而发现;初步体会数形结合思想的作用。 重点、难点 1.重点:通过分析图形问题中的数量关系,建立方程解决问题。 2.难点:找出“等量关系”列出方程。 教学过程 一、复习提问 1.列一元一次方程解应用题的步骤是什么? 2.长方形的周长公式、面积公式。 二、新授 问题 3.用一根长 60 厘米的铁丝围成一个长方形。 (1)使长方形的宽是长的专,求这个长方形的长和宽。 (2)使长方形的宽比长少 4 厘米,求这个长方形的面积。 (3)比较(1)、(2)所得两个长方形面积的大小,还能围出面积更大的长方形吗? 不是每道应用题都是直接设元,要认真分析题意,找出能表示整个题意的等量关系,再根据这个等量关系,确定如何设未知数。

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来源:清风知己网

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