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人教版七年级上册数学优质公开课获奖教案设计2022模板.docx

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人教版七年级上册数学优质公开课获奖教案设计2022模板.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:模板、总结 | 涉及机构:公司、中心、某公司 | 全文约 1,034 字

核心要点

  • (2)、过程与方法 培养学生在解决应用题前认真审题,观察题目已知条件,确定解题思路,列出代数式,并确定运算顺序,计算中按步骤进行,最后要验算的好习惯。
  • 为了突出学生的主体性,使学生积极参与到数学活动中来,采用了问题性教学模式。

文档正文(预览部分)

人教版七年级上册数学优质公开课获奖教案设计2022 模板 人教版七年级上册数学教案 2022 模板 1 一:说教材: 1 教材的地位和作用 本节课是在学习了有理数加减法及乘除法法则的基础上学习的。本节课对前面所学知识是一个很好的小结,同时也为后面的有理数混合运算做好铺垫,很好地锻炼了学生的运算能力,并在现实生活中有比较广泛的应用。 3 教育目标 (1)、知识与能力 ① 能按照有理数加减乘除的运算顺序,正确熟练地进行运算。 ② 培养学生的观察能力、分析能力和运算能力。 (2)、过程与方法 培养学生在解决应用题前认真审题,观察题目已知条件,确定解题思路,列出代数式,并确定运算顺序,计算中按步骤进行,最后要验算的好习惯。 (3)、情感态度价值观 通过本例的学习,学生认识到如何利用有理数的四则运算解决实际问题,并认识到小学算术里的四则混合运算顺序同样适用于有理数系,学生会感受到知识普适性美。

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来源:清风知己网

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