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最新2022人教版七年级数学下册优质公开课获奖教案设计.docx

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文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,234 字

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最新 2022 人教版七年级数学下册优质公开课获奖教案设计 最新 2022 人教版七年级数学下册教案 1 学习目标 1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动,进一步发展推理能力和有条理表达能力. 2.掌握直线平行的条件,领悟归纳和转化的数学思想 学习重难点:探索并掌握直线平行的条件是本课的重点也是难点. 一、探索直线平行的条件 平行线的判定方法 1: 二、练一练 1、判断题 1.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么内错角也相等.( ) 2.两条直线被第三条直线所截,如果内错角互补,那么同旁内角相等.( ) 2、填空 1.如图 1,如果∠3=∠7,或______,那么______,理由是__________;如果∠5=∠3,或笔________,那么________, 理由是______________; 如果∠2+ ∠5= ______ 或者_______,那么 a∥b,理由是__________. (2) (3) 2.

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来源:清风知己网

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