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北师大七年级数学上册优质公开课获奖教案设计2022范文.docx

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北师大七年级数学上册优质公开课获奖教案设计2022范文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:市政府、学校、马所处 | 全文约 1,077 字

核心要点

  • 还需要哪些数据?火车站与学校分别位于市政府的什么方向,怎样确定他们的位置? 结合实际问题归纳方法 学生尝试描述位置 2. 如图,马所处的位置为(2,3). (1) 你能表示出象的位置吗? (2) 写出马的下一步可以到达的位置。
  • [小结] 1. 为什么要用有序数对表示点的位置,没有顺序可以吗? 2. 几种常用的表示点位置的方法. [作业] 必做题:教科书 44 页:1 题 北师大七年级数学上册教案 2022 范文 2 学习目标 1.经历观察、操作、想像、...

文档正文(预览部分)

北师大七年级数学上册优质公开课获奖教案设计2022 范文 北师大七年级数学上册教案 2022 范文 1 学习目标 1. 理解有序数对的应用意义,了解平面上确定点的常用方法 2. 培养用数学的意识,激发学习兴趣. 学习重点: 理解有序数对的意义和作用 学习难点: 用有序数对表示点的位置 学习过程 一.问题导入 1.一位居民打电话给供电部门:"卫星路第 8 根电线杆的路灯坏了,"维修人员很快修好了路灯同学们欣赏下面图案. 2.地质部门在某地埋下一个标志桩,上面写着"北纬 44.2°,东经 125.7°"。 3.某人买了一张 8 排 6 号的电影票,很快找到了自己的座位。 分析以上情景,他们分别利用那些数据找到位置的。 你能举出生活中利用数据表示位置的例子吗? 二.

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来源:清风知己网

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