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最新初一上册优质公开课获奖教案设计数学范文.docx

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最新初一上册优质公开课获奖教案设计数学范文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,031 字

核心要点

  • 2.两数相乘时,确定符号的依据是“同号得正,异号得负”.绝对值相乘也就是小学学过的算术乘法. 3.基础较差的同学,要注意乘法求积的符号法则与加法求和的符号法则的区别。
  • 6.如果因数是带分数,一般要将它化为假分数,以便于约分。

文档正文(预览部分)

最新初一上册优质公开课获奖教案设计数学范文 最新初一上册教案数学范文 1 教学目标 1.理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则中的符号法则和绝对值运算法则,并初步理解有理数乘法法则的合理性; 2.能根据有理数乘法法则熟练地进行有理数乘法运算,使学生掌握多个有理数相乘的积的符号法则; 3.三个或三个以上不等于 0 的有理数相乘时,能正确应用乘法交换律、结合律、分配律简化运算过程; 4.通过有理数乘法法则及运算律在乘法运算中的运用,培养学生的运算能力; 5.本节课通过行程问题说明法则的合理性,让学生感知到数学知识来源于生活,并应用于生活。 教学建议 (一)重点、难点分析 本节的教学重点是能够熟练进行运算。依据法则和运算律灵活进行有理数乘法运算是进一步学习除法运算和乘方运算的基础。运算和加法运算一样,都包括符号判定与绝对值运算两个步骤。

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来源:清风知己网

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