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碎片内容
最新北师大七年级数学下册优质公开课获奖教案设计模板 最新北师大七年级数学下册教案模板 1 一、班级情况分析： 本学期一(1)班有学生 40 人,新转学来一名女生。上学期末考试及格人数 28 人,高分人数 3 人，优秀人数 15 人,虽然学生成绩在年级排名第一，能过镇中线，但是学生未能发挥出真实水平。优秀临界生以及及格临界生的提升潜力较大。 一(7)班有学生 38 人, 上学期末考试及格人数 18 人,高分人数 2 人，优秀人数 5 人,全班优秀学生不多不够拔尖，成绩中层的学生占据大部分学生好动，对数学学习的积极性普遍不够高，学生好动，课堂气氛较活跃。学生数学基础不扎实。提升空间较大。两班的整体成绩均不够理想。 二、教材分析： 本套教材切合《标准》的课程目标，有以下特点： 1.为学生的数学学习构筑起点，提供大量数学活动的线索，成为供所有学生从事数学学习的出发点。 2.
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