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碎片内容
初中数学优秀优质公开课获奖教案设计 5 篇 初中数学优秀教案篇 1 一、素质教育目标 (一)知识教学点 使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实. (二)能力训练点 逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力. (三)德育渗透点 引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯. 二、教学重点、难点 1.重点：使学生知道当锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实. 2.难点：学生很难想到对任意锐角，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实，关键在于教师引导学生比较、分析，得出结论. 三、教学步骤 (一)明确目标 1.如图 6-1，长 5 米的梯子架在高为 3 米的墙上，则A、B 间距离为多少米? 2.长 5 米的梯子以倾斜角∠CAB 为 30°靠在墙上，则A、B 间的距离为多少? 3.
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