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碎片内容
2022 沪科版七年级数学全册优质公开课获奖教案设计模板 2022 沪科版七年级数学全册教案模板 1 教学目标 1.创设情境，帮助学生认识圆，掌握圆的特征，学会用圆规画圆，理解同一个圆里直径和半径的关系。 2.通过小组合作学习，让学生在经历“做”圆、画圆的过程中认识圆的特征，培养学生独立思考的意识和自主探究、合作创新的精神。 3.运用所学的知识解决生活中的实际问题，感受数学与生活的密切联系，体会数学应用的价值。 教学过程 一、创设情境 多媒体演示自然界中的圆，有向日葵的花盘、荷花池中的莲蓬、平静水面的圆形涟漪…… 谈话：从我们欣赏的这些美景中，你们看到了什么?(学生自由发言) 举例：这都是大自然赋予我们的圆，其实在生活中还有许多人为制造的圆，请你举出实例，好吗?(学生举例) 质疑：(出示圆形喷泉水池图片)看了这个圆形喷泉水池，你想提出什么问题呢?
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