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数学四年级上册第四单元优质公开课获奖教案设计2022模板.docx

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数学四年级上册第四单元优质公开课获奖教案设计2022模板.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:模板、发言 | 全文约 1,124 字

核心要点

  • 数学四年级上册第四单元优质公开课获奖教案设计2022 模板 数学四年级上册第四单元教案 2022 模板 1 教学要求: 使学生进一步掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算公式,能正确地计算它们的面积。
  • (2)在进行步测时,首先要知道自己走一步的长度。
  • 它们的高都等于 2 厘米,长方形和平行四边形的底 1.5 厘米,所以它们的面积相等;而梯形上底与下底的和以及三角形的底都是 3 厘米,比长方形、平行四边形的底扩大了 2 倍,但按照它们面积的计算公式底和高相乘后还要除以 2,所以它们的面积与长方形、平行四边形的面积相等。

文档正文(预览部分)

数学四年级上册第四单元优质公开课获奖教案设计2022 模板 数学四年级上册第四单元教案 2022 模板 1 教学要求: 使学生进一步掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算公式,能正确地计算它们的面积。 教学重点: 熟悉所学实际测量的知识,能正确应用所学的知识,解决一些实际问题。 教学过程: 一、基本练习 1.口算。P.145 页口算(四)。 3.5+7.6 12-6.2-3.8 7÷0.25 5.6×1.01 1.7+0.4 3+3.3 5.4-2.5-1.47 2.8÷0.8 (1.25+0.36)×0.2 0.99+1.8 2.56-0.37 500×0.001 3.2÷1.6 3.9+2.03 7.5×2.5×4 0.36÷12 0.75×4 4.9÷3.5 1.2×0.4+1.3×0.4 2.14-0.9 6.25×0.8 二、复习指导 1.

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来源:清风知己网

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