电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

北师大版四年级下册数学的优质公开课获奖教案设计最新模板.docx

北师大版四年级下册数学的优质公开课获奖教案设计最新模板.docx_第1页
1/13
北师大版四年级下册数学的优质公开课获奖教案设计最新模板.docx_第2页
2/13
北师大版四年级下册数学的优质公开课获奖教案设计最新模板.docx_第3页
3/13
北师大版四年级下册数学的优质公开课获奖教案设计最新模板 北师大版四年级下册数学的教案最新模板 1 教学目标: 1、鼓励学生运用猜测、举例、验证等数学方法学习乘法分配律。 2、在学习的过程中,树立用规律...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

北师大版四年级下册数学的优质公开课获奖教案设计最新模板.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:模板 | 全文约 1,081 字

核心要点

  • 弄清题以后,你能提出什么数学问题吗? (小组讨论) 生答师板书:济青高速公路全长约多少千米? 怎样解答呢? (1)要求全长多少千米,可以先求每辆车分别行驶的路程,再求全长的路程。

文档正文(预览部分)

北师大版四年级下册数学的优质公开课获奖教案设计最新模板 北师大版四年级下册数学的教案最新模板 1 教学目标: 1、鼓励学生运用猜测、举例、验证等数学方法学习乘法分配律。 2、在学习的过程中,树立用规律简算,增强用规律验算得意识。 设计理念: 1、体现了“生活中处处有数学”。 2、课堂上灵活处理教材,选择适当的教法。 3、提高了小组的合作学习有效性。 4、促进了学生的主动性、个性化的学习。 课前准备: 教学挂图 教学过程: 一、创设情境,引出课题。 出示数学挂图:通过看图,把图意说一说。 二、提出问题,解答质疑。 弄清题以后,你能提出什么数学问题吗? (小组讨论) 生答师板书:济青高速公路全长约多少千米? 怎样解答呢? (1)要求全长多少千米,可以先求每辆车分别行驶的路程,再求全长的路程。

以上为全文约 32% 的内容,完整文档共 1,081 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-508479.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部