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北师大版四年级数学下册全册优质公开课获奖教案设计最新文案 北师大版四年级数学下册全册教案最新文案 1 一、教学目标： 1. 知识与技能： (1)使学生明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置。 (2)通过学习使学生了解有关定向知识。 2. 过程与方法目标： 培养学生多种的学习方式。 3. 情感态度与价值观目标： 通过学习，体会数学与日常生活的密切联系。 二、教学重点： 能根据任意方向和距离确定物体的位置。 三、教学难点： 对任意角度具体方向的准确描述。 四、教学课时： 1 课时 五、教学准备： 多媒体课件 主题图 六、教学过程： (一)、设置情景 1、出示情境图。 如果你是赛手，你将从大本营向什么方向行进?你是怎样确定方向的? 2、小组讨论：运用以前学过的知识得到大致方向。 ① 训练加方向标的意识：加个方向标有什么好处? ② 突出以大本营为观测点：为什么把方向标画在大本营?
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