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碎片内容
2022 新版北师大小学数学四年级下册优质公开课获奖教案设计模板 2022 新版北师大小学数学四年级下册教案模板 1 一、童话激趣，引出课题 我们已经学习了有关小数的知识。小数中最重要的一个符号是什么?(板书：小数点)今天，我把这位客人请进了课堂，看看它会给我们带来什么? (动画)在轻快的音乐中，草原上跳出三个数字并排列成：256。这时小数点跳出来了，自我介绍：“大家好!我是小数点。”接着小数点跳到 5 和 6 的中间(25.6)，再跳到2 和 5 的中间(2.56)，小数点说：“同学们!今天我们一起学习小数点搬家。” 师：(板书课题：小数点搬家)哦，原来小数点要搬家了。看了课题你有什么想法吗? 生：小数点为什么要搬家?它怎么搬家的?…… 二、创设情境、自主探究 (一)观看动画： 1.(动画)山羊开了一家快餐店，顾客真不少。小数点说我去玩一玩。顾客都跑光了，山羊急忙打电话：小数点快快回家。
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