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碎片内容
2022 西师版小学数学四年级上册优质公开课获奖教案设计例文 2022 西师版小学数学四年级上册教案例文 1 教学内容：教科书第 26 页例 1 例 2，做一做。 教学目的： 1.使学生能够利用电子计算器进行简单的计算。 2.使学生知道用电子计算器计算顺序和笔算顺序是一样的。 3.让学生善于观察发现数学的秘密，能够对一些有规律的数进行口算。 教学重点：能够利用计算器进行简单的计算。 教学难点：懂得观察发现一些有规律的数的计算。 教学过程： 一、利用计算器计算： 386+179= 说说你是怎样使用的。 (先按“386”，屏幕上显示 386，再按“+”，屏幕显示不变，再按“179”，屏幕显示 179，按“=”，显示结果565。) 试试 ce 键有什么功能?(清除) 自己试试看： 26×39= 312÷8= l.你觉得使用计算器需要注意些什么? 看清数，别摁错了;每次计算前要清 0。 2.计算。
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