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碎片内容
2022 苏教版四年级数学上册优质公开课获奖教案设计例文 2022 苏教版四年级数学上册教案例文 1 教材内容： 北师大版小学数学四年级下册 41——42 页内容 教学目标： 1.通过具体情境和实际操作，初步了解小数乘法的意义 2.结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。 3.通过探究小数乘整数的计算方法一系列活动，培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。 教具准备： 课件 学具准备 格子图、色彩笔 一、激活旧知，引入新课。 (一)复习小数的意义 同学们，前些日子，我们已经学习了小数的有关知识。你们还记得吗?(记得)。好，老师就考考你们。有信心接受挑战吗?(有) 0.3 它表示什么? 生：0.3 表示十分之三，即把一个整体平均分成十份，其中的 3 份就是 0.3. 师：如果我在 0.3 后面加上个“元”字，那么这个大正方形表示什么呢?(表示 1 元)，0.
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