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碎片内容
部编版高一必修下册第七单元《红楼梦》整本书阅读设计 一、主题：《红楼梦》整本书阅读 二、学习目标 1.语言建构与运用：《红楼梦》是汉语言艺术的宝藏，这部小说几乎汇集了古典小说和古典文学的所有语态。其语言大致分为四类：纯粹口语体、白中带文的白话体、浅显的文言体、古典雅致的韵文和散文。四种语体统一为基本体式接近口语的白话。（1）理解、品味、鉴赏、运用《红楼梦》这一汉语言艺术的宝藏。（2）鉴赏凸显个性的人物语言（3）学习《红楼梦》的谐音艺术（4）体会《红楼梦》的诗化境界，鉴赏、背诵小说中的古典雅致的诗词曲赋，积累丰富语料和言语经验，在语言实践中体会运用。 2.思维发展与提升：（1）《红楼梦》最大的创作特色是草蛇灰线，伏脉千里，击首尾应。梳理人物和事件的发展演变，体会作者精密巧妙的构思。（2）由表及里，多角度深入认识和分析人物。 3.
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