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《晒月亮》课堂教学实录.docx

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《晒月亮》课堂教学实录 执教者 肖培东 师:我们今天要学习的课文,题目叫什么 生:晒月亮 师:看过的举手,文本已经读过的举手? (大多数学生举手) 师:这么多同学都已经读了,好 师:那老师就问一下...

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《晒月亮》课堂教学实录.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结、意见 | 涉及机构:中心 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 《晒月亮》课堂教学实录 执教者 肖培东 师:我们今天要学习的课文,题目叫什么 生:晒月亮 师:看过的举手,文本已经读过的举手?
  • 师:看这多好,读书就要像这样子的,好。
  • 生 2:晒月亮…… 师:语文课就要把话表达清楚 生 2:什么叫做晒月亮?

文档正文(预览部分)

《晒月亮》课堂教学实录 执教者 肖培东 师:我们今天要学习的课文,题目叫什么 生:晒月亮 师:看过的举手,文本已经读过的举手? (大多数学生举手) 师:这么多同学都已经读了,好 师:那老师就问一下,这篇文章读过了以后,你读出了什么? 生 1:(沉默) 师:你可以从内容、中心、主题、语言、情感各个方面来回答我的问题 生 1:作者去兴福寺晒月亮 师:作者去兴福寺晒月亮,回答肯定是小学生水平。我们在读书的过程中,我们读跟没读是一样的话,就证明我们阅读肯定出问题了。 生 2:作者很享受兴福寺的生活。 师:作者很享受兴福寺的生活,哪一句话? 生 2:在第三段最后一句 能够享受能够享受一袍这种清澈和香甜,还管睡眠做什么 生 3:作者有一种很愉快的心情去兴福寺 师:哪一句话? 生 3:最后一段,而我真是喜欢兴福寺的月亮 生 4:我读出作者他去兴福寺的带着一种非常愉悦的的心情。

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来源:清风知己网

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