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碎片内容
统编版高二选择性必修（中）《记念刘和珍君》优秀公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计 【素养目标】 1.了解文章的写作背景，理清写作思路，体会作者“悲”“愤”交织的感情。 2.品味语言，结合语境理解文中重要句子的含意。 3.根据人物外貌行为及细节描写，分析刘和珍的形象。 4.探究鲁迅以纪念刘和珍作为写作切入点来纪念“三一八”惨案的创作意图。 【教学重难点】 体会作者“悲”“愤”交织的感情并结合语境理解文中重要句子的含意 【教学方法】 诵读法、合作探究法 【教学过程】 一、导入 “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”历史是公正的，只为一己私利而活着的人，会被历史的大浪冲走；那些活着是为了别人更好地活着的人，将在人民心中永生。年仅 22 岁的刘和珍，在“三一八”惨案中牺牲了，而她的名字，连同她的高尚精神，永远刻在了人民心中。 二、课前预习 1.
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