1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
2021 学年统编版高中语文必修下册《鸿门宴》精品公开课获奖教案优质公开课获奖教学设计 【教学目标】 1.了解司马迁的相关事迹以及与《史记》有关的文学常识；（重点） 2.掌握本课重要的文言字词、特殊句式；（重难点） 3.了解“鸿门宴”的起因、经过、结果，通过人物的语言、动作分析刘邦、项羽的性格特点。（重难点） 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 在《史记》中有这样一段记载，项羽和刘邦都曾看到过秦始皇出巡时壮大的场面。项羽说:“彼可取而代之也。”刘邦却说：“大丈夫当如此也！”言为心声，可见两人都觊觎帝位的野心。但我们会发现，两人的语言表现出了不同的性格：一个率真无忌，一个含而不露。性格决定命运，项羽、刘邦的性格有着较大的差异，他们的命运有何不同？《鸿门宴》可以让我们窥一斑而知全豹。 二、作家作品介绍 司马迁 司马迁(约前 145-约前 90)，字子长，夏阳(现在陕西韩城)人。
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,034 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-508071.html
